デジタル顕微鏡ワイヤレスインタラクティブ教室顕微鏡ソフトウェアパラメータ見積もり

デジタル顕微鏡ワイヤレスインタラクティブ教室顕微鏡ソフトウェアパラメータ見積もり

デジタル顕微鏡ワイヤレスインタラクティブ教室顕微鏡ソフトウェアパラメータ見積もり

デジタル顕微鏡無線インタラクティブ教室は我が社が開発したマルチメディア無線インタラクティブ教育システムであり、教師の顕微鏡形態インタラクティブ教育に全面的に協力することができ、教育効率と品質を大いに高めることができる。無線伝送方式を採用して、1つの無線APは60以上の学生端と1つの教師端を同時に接続することができて、しかも迅速で、安定して、信頼性があります。教師側と学生側はいずれも高精細デジタル顕微鏡を採用しており、各端点は強力な顕微鏡形態処理ユニットであり、無線ネットワークを通じて相互接続を実現している。リアルタイムで学生の教室学習の効果を評価することができ、しかも多様なクラス管理機能を提供し、本当に個性的なセルフ学習の実践と革新を実現した。
インタラクティブシステムは全く新しい顕微形態教育方案であり、微生物学、医学、地質、材料などの顕微形態教育分野に広く応用できる。
インタラクティブ教室の特徴
ハードウェア：
1、学生側画像処理端末、コンピュータ（PC、Padなど）システムを搭載し、独立してデジタル画像を処理分析することができる。
2、教師側画像処理端末、コンピュータ（PC、Padなど）システムを搭載し、独立してデジタル画像を処理分析でき、より強力な機能を持つ。
3、学生端の高精細デジタル顕微鏡は、明るく均一なデジタル画像を収集することができる。
4、教師側の高精細デジタル顕微鏡は、採集したデジタル画像の画素がより高く、視野範囲がより広く、より鮮明である。
5、無線AP、60以上の学生端末をサポートでき、伝送が速く、安定している。
ソフトウェア：
1、教師側は顕微鏡像を含む学生側コンピュータを制御することができる。
2、放送教育機能が強く、教師側の画像を各学生にワンタッチ放送し、携帯しているノートパソコンの内容を学生に放送することもできる。
3、学生のプレゼンテーション。ある学生の画像を他の任意の学生にプレゼンテーションすることができる。
4、教師側は柔軟にUSBディスクの使用、光ディスクの再生、プリンタの使用、Webブラウズ、プログラムの使用などを制限することができる。
5、教師側はリアルタイムで学生側の画像を監視することができ、学生側の声を監視することもできる。
6、スクリーンペンは多彩な図文形式の教育を行うことができ、顕微鏡像に対して動的かつリアルタイムな討論を行うことができる。
7、ホワイトボード機能を共有し、教師と学生は同じ仮想デスクトップ内で共同でタスクを遂行することができる。
8、カラーメールなどを通じて教師と学生の間の多彩な相互交流を実現することができる。
9、デジタル画像分析システムは画像収集、処理、測定分析などの機能を有する。

10、全面的な教育評価機能、教育効果を随時監視する。